Queridos estudiantes
Les comparto este espectacular video. Sin palabras, en clase hablaremos.
https://www.youtube.com/watch?v=6V_DxTC5tcw
Canal de comunicación con estudiantes de 7º, 8º y 9º ENSC
domingo, 19 de octubre de 2014
sábado, 18 de octubre de 2014
Ética 8 y 9
Queridos estudiantes
Ya conozco sus ideas previas y sentir acerca de los grandes problemas y necesidades de la humanidad.
Me encantó leer sus ensayos, son muy interesantes, algunos conmovedores. Ahora vamos a conseguir todos los recursos posibles para argumentar y soportar sus ideas. Empecemos por buscar quienes han ganado el premio novel de la paz; iniando por este año y hagamos cuenta regresiva.
No solo son importantes los nombres y las fechas, sino también las razones para recibir este galardón y las historias de vida.
God bless you
Luz Dary
Ya conozco sus ideas previas y sentir acerca de los grandes problemas y necesidades de la humanidad.
Me encantó leer sus ensayos, son muy interesantes, algunos conmovedores. Ahora vamos a conseguir todos los recursos posibles para argumentar y soportar sus ideas. Empecemos por buscar quienes han ganado el premio novel de la paz; iniando por este año y hagamos cuenta regresiva.
No solo son importantes los nombres y las fechas, sino también las razones para recibir este galardón y las historias de vida.
God bless you
Luz Dary
Práctica de Sensibilización Pedagógica 9
Martes 21 de octubre.
Sale a observación pedagógica 9º. A
Responsable: Luz Dary López
Miércoles 22 de octubre:
Sale a observación pedagógica 9º. B
Responsable: Luz Dary López
Queridos estudiantes
Recuerden llevar sus carpetas completas, con su plan, materiales, mediaciones y anexos entre ellos las características de los niños de la edad que les corresponde observar.
Leer antes de ir y responder durante la jornada, las tareas cognoscitivas propuestas en la mediación "Planeando y vivenciando mi vocación voy explorando" numerales 3,4 y 5.
Entregar al docente titular del grupo a donde van, entre las 12m y la 1 p.m., su autoevaluación y el formato para la evaluación. Si no tienen la fotocopia aquí está.
Sale a observación pedagógica 9º. A
Responsable: Luz Dary López
Miércoles 22 de octubre:
Sale a observación pedagógica 9º. B
Responsable: Luz Dary López
Queridos estudiantes
Recuerden llevar sus carpetas completas, con su plan, materiales, mediaciones y anexos entre ellos las características de los niños de la edad que les corresponde observar.
Leer antes de ir y responder durante la jornada, las tareas cognoscitivas propuestas en la mediación "Planeando y vivenciando mi vocación voy explorando" numerales 3,4 y 5.
Entregar al docente titular del grupo a donde van, entre las 12m y la 1 p.m., su autoevaluación y el formato para la evaluación. Si no tienen la fotocopia aquí está.
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CALDAS
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA
AUTOEVALUACIÓN
GRADO 9_______
FECHA:______________________________________________________________
NOMBRE DE LA UNIDAD: “Mi primera experiencia en el ámbito escolar”
LUGAR DE PRÁCTICA: ________________________________________________
DOCENTE TITULAR:______________________________________GRUPO:______
ESTUDIANTE DOCENTE:__________________________________GRUPO:______
FORTALEZAS
DIFICULTADES
RECOMENDACIONES Y/O ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO
___________________________ ____________________________
DOCENTE DE AULA COORDINADOR O DIRECTOR
_________________________ ____________________________
ESTUDIANTE DOCENTE COORDINADOR DE
PRÁCTICA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CALDAS
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA
GRADO 9________
FECHA:______________________________________________________
NOMBRE DE LA UNIDAD : “Mi primera experiencia en el ámbito
escolar”
LUGAR DE
PRÁCTICA: _______________________________________
DOCENTE
TITULAR:_______________________GRUPO:___________
ESTUDIANTE
DOCENTE:___________________GRUPO:___________
VALORACIÓN DESCRIPTIVA EXPLICATIVA
Responsabilidad en el
cumplimiento de horarios
|
Uniforme limpio y de acuerdo a como se
establece en el reglamento escolar
|
Preparación de planes acordes con
la edad de los niños y niñas
|
Presentación oportuna de planes,
guías de observación y autoevaluación.
|
Creatividad, iniciativa, tendencia a la innovación, recursividad, gusto
estético.
|
Responsabilidad, interés en los procesos
|
Capacidad para apoyar
al maestro-asesor y al grupo asignado
|
Sistematización de la información
y de experiencias personales (Tareas 3, 4 y 5 de la mediación “Planeando y
vivenciando mi vocación voy explorando”)
|
El desempeño en general fue: Aprobado Meritorio, Aprobado Alto, Aprobado
Básico o No Aprobado
|
El estudiante-docente elaborará y presentará su autoevaluación, la que será
anexada a la valoración descriptiva con los anexos como excusas y presentadas a
la coordinación de práctica una vez finalizada ésta.
___________________________ __________________________
DOCENTE DE AULA COORDINADOR
O DIRECTOR
_________________________ ___________________________
ESTUDIANTE DOCENTE COORDINADOR DE PRÁCTICA
domingo, 12 de octubre de 2014
Sensibilización Pedagógica 9 (práctica)
Queridos estudiantes de grado noveno.
Recuerden ponerse al día con los requerimientos para la práctica, de lo contrario no podrán asistir.
Algunos no han entregado sus planes, mediaciones y anexos.
Para el archivo del colegio se debe tener:
Gracias por contribuir con prontitud a la organización de nuestra institución.
God bless you
Luz Dary
Recuerden ponerse al día con los requerimientos para la práctica, de lo contrario no podrán asistir.
Algunos no han entregado sus planes, mediaciones y anexos.
Para el archivo del colegio se debe tener:
- 1 carpeta tamaño oficio con visor y varilla metálica para archivador colgante.
- 1 carpeta tamaño carta con visor y gancho plástico para legajar
- 2 fotografías tamaño cédula.
Gracias por contribuir con prontitud a la organización de nuestra institución.
God bless you
Luz Dary
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